T’teres en el taller: El día a día de un taller de títeres con niños y niñas de 4 a 12 años

Títeres en el taller refleja la experiencia del Taller de títeres realizado durante ocho años en la Biblioteca Central de la Red de Bibliotecas de la Comunidad de La capital española con chiquillos y niñas pequeñas de cuatro a una docena años en un contexto de educación no formal. Planteado con amplitud de significado, superando la idea de recetario o manual, el libro constata la proyección educativa que de un modo interdisciplinar implica un taller de títeres. Por toda la obra descubrimos el día a día del taller en sus diferentes fases: proyección, realización y representación. Se muestra de qué manera los chiquillos han partido de la elección de una obra, el reparto de los papeles, la creación de las compañías titiriteras, la creación de un boceto de personaje, la realización del títere y el ensayo de movimientos, voz y puesta en escena, para acabar con un show para el público. La obra ofrece un gran número de recursos plásticos y teatrales, realizados, adaptados y contrastados por los creadores a través de múltiples años.