Psicologia del desarrollo humano

Este manual ofrece al lector la ocasión de conocer múltiples teorías actuales en el campo de la psicología del desarrollo. Presenta las más importantes tendencias, juicios, técnicas de indagación y descubrimientos más relevantes en dicho ámbito, examinando las aportaciones de los sicólogos que han contribuido, por medio de la historia de la psicología, a la difusión y desarrollo de la disciplina que nos ocupa. El objetivo de esta obra es presentar unas bases teóricas coherentes del desarrollo humano que deje a estudiantes, profesionales y curiosos ahondar en esta temática, de un modo comprensible y a su vez riguroso. En ella se describen las dimensiones física y psicomotora, sexual, cognitiva-intelectual, lingüística, afectiva, sensible, social, y de la forma de ser, desde el nacimiento, pasando por la etapa infantil, la niñez durante la edad escolar, la adolescencia y concluyendo en la edad adulta y la vejez. La obra está estructurada en nueve capítulos, cada uno de ellos inicia con un breve resumen que nos introduce en el contenido del mismo, para desarrollar punto a punto, apoyado en cuadros sinópticos, mapas conceptuales, imágenes y una enorme cantidad de ejemplos que ilustran la exposición teórica sobre los más importantes aspectos relacionados con la psicología del desarrollo humano por toda la vida. Además, al acabar cada capítulo se ofrece un rico glosario que describe los conceptos más complejos en él trabajados, una serie de lecturas recomendadas que facilitan ampliar conocimientos y las referencias bibliográficas citadas. En la última sección del manual se puede encontrar una selección de enlaces de interés que facilitan el acceso a información de calidad, sometida a usuales actualizaciones. El resultado es un texto cuya lectura resulta simple y entretenida para cualquier público, que presenta información de candente actualidad en el campo de la psicología del desarrollo y que puede resultar interesante a todo género de educadores.