Programa de reeducación para dificultades en la escritura – 4: 4. Fichero de ortografía visual: 100 palabras fundamentales

El programa de reeducación consta de cinco cuadernillos de trabajo y un manual de instrucciones. Se fundamenta en unos principios que son primordiales para efectuar un plan terapéutico eficiente con niños pequeños que presentan contrariedades de lectura o escritura. Algunos de estos principios son: selección de los errores de ortografía más habituales o resistentes a su corrección, graduación de las contrariedades, vocabulario apropiado al nivel de edad, continuo repetición y repaso, control de de qué manera y también en qué grado se genera el aprendizaje por medio de dictados y autocontroles y administración de un «feedback» de los resultados al chiquillo por medio de un sistema de puntos fundamentado en el sistema de economía de fichas. Este cuaderno se compone de un fichero en el que se recopilan 100 palabras de dificultad ortográfica arbitraria cuyo aprendizaje se realiza exclusivamente por aprendizaje visual. Las palabras han sido seleccionadas por su mayor uso y dificultad en el lenguaje escrito usual en niños pequeños de 8 a 10 años.