Pedagogía museística: Nuevas perspectivas y tendencias actuales

El libro trata aspectos tales como la educación no formal y el patrimonio divulgativo, la evolución del significado de museo y el proceso de institucionalización educativa,  el museo como centro de educación patrimonial, la experiencia educativa en el museo, la práctica pedagógica museística, los aspectos diferenciales de la oferta museística según los públicos, y el museo delante de los cambios y demandas de la sociedad actual.