Obras escogidas – iv: Paidología del adolescente. Problemas de la psicología infantil

En el presente volumen de las Obras Escogidas de Vygotski se recogen dos de sus trabajos sobre la psicología infantil. Estos dos trabajos representan el gran interés de Vygotski, no solamente por los aspectos más teóricos de una teoría general del desarrollo (que en el presente volumen se extiende al período de la adolescencia), sino por la indagación empírica y por todos los aspectos implicados en la puesta en práctica de esta singular forma de enfocar el desarrollo que a partir de estos desarrollos se ha llamado enfoque socio-cultural, y que van desde la intervención clínica a la pedagógica. En la primera parte del volumen hallamos Paidología infantil, publicado inicialmente por Vygotski en el año 1928; recoge las indagaciones experimentales de las funciones psíquicas mayores, en forma de esquema general, que ya desarrollaría en sus trabajos posteriores. En este caso se centrará muy principalmente en los procesos psíquicos mediados, concretamente en la memoria. Se hará mención sobre la aritmética natural y divulgativo y se describen los primeros experimentos de conteo con la utilización de signos. También contiene ciertos esbozos del origen histórico de los períodos de la infancia y se incluyen trabajos posteriores (1929-1931) que fueron editados sobre el mismo asunto -Paidología de la adolescencia- en forma de manual de enseñanza a distancia. En la segunda parte del tomo se recoge Problemas de la psicología infantil, en el que se incluyen los trabajos que comprenden tanto un estudio general, dentro de una teoría del desarrollo en el momento de dar cuenta de aquellos aspectos peculiares de cada edad, como trabajos más centrados sobre las diferentes épocas o edades de la infancia, que va desde el primero hasta los siete años.