Mejorar la gestión directiva en la escuela

Este libro tiene por objeto pensar junto con los directivos los nuevos significados y las nuevas prácticas que reclama la gestión de las escuelas hoy en día. Este libro puede dividirse en dos partes. Por un lado, nos advierte sobre los cambios acaecidos en la producción y distribución del saber en las sociedades actuales. Por otro lado, presenta herramientas con el fin de que los directivos puedan enfrentar los retos que supone conducir una buena escuela. La escuela ha dejado de ser una Institución monopólica en lo que a distribución de información se refiere, pero por esta razón, no es hoy menos relevante que en el pasado. Una buena escuela requiere de liderazgos inteligentes. Mejorar la gestión directiva en la escuela invita a repensar la función de la escuela en general y la función del directivo en particular. Escrito en un estilo coloquial, sin por este motivo perder rigor académico, se ocupa de una problemática acuciante para las instituciones educativas de hoy.