Los territorios de la educación mediática: Experiencias en contextos educativos

Este libro intenta cartografiar los territorios por los que transita, en estos instantes, la Educación Mediática en nuestro estado. Para ello, hemos recogido varias vivencias que, desde contextos y niveles educativos diferentes, comparten la inquietud de modor a la ciudadanía para un uso crítico tanto de los nuevos medios de comunicación como de los más tradicionales. Estas vivencias aceptan diferentes perspectivas sobre el papel social y político de los medios, orientaciones metodológicas varias, y otorgan a cuantas personas participan en ellas papeles y funciones diferentes. Quienes pretendan emprender la aventura de explorar estos territorios en su práctica habitual hallarán en este libro un extenso panorama de propuestas que les irán a ayudar en esta tarea y que prueban la vitalidad de este ámbito de trabajo, pero también sus limitaciones y los desafíos que tiene por delante. Recoger los rastros del presente nos ha llevado también a plantear los retos que se dibujan en el horizonte futuro. Esperamos que el mapa trazado en este libro le invite a explorar nuevos territorios y buscar horizontes inexplorados.