Los laberintos de la educación

La educación se ha extendido en todos los estados y a todos los grupos sociales, pero sus efectos positivos sobre el desarrollo y el bienestar están lejos de ser logrados. Un conjunto de prestigiosos especialistas en el asunto examinan en este libro los laberintos de la educación de los chiquillos y los jóvenes delante de los cambios de la sociedad. El valor de la educación no depende solo de su cantidad, o sea, de la duración de la escolarización, sino de su calidad, o sea, de lo que estudia, las técnicas para aprender que se utilizan y los resultados que consiguen los estudiantes. Pero las reformas precisas chocan con un extenso desconcierto sobrel papel que deben realizar los múltiples actores sociales y las instituciones en la orientación de la educación. Los padres acusan a la escuela de ineficacia, la escuela se lamenta de que los padres mandan a sus hijos sin una socialización mínima, después todos culpan a la televisión y, por último, las quejas se alzan al gobierno. En los múltiples capítulos de este libro se examinan el valor divulgativo de la educación, su magnitud para el desarrollo económico y social, la crisis de la función educativa de la estructura familiar, el lugar de las escuelas privadas o religiosas en una sociedad libre y democrática, la educación en sociedades con múltiples grupos divulgativos y las deficiencias de la educación para el servicio público delante de los desafíos del mundo actual.