Lenguaje, experiencia y aprendizaje moral: Propuestas teóricas y materiales para el trabajo en el aula

Este libro propone una mirada de pedagogía moral como un proceso de autorreflexión y experimentación con el lenguaje. Un viaje por las posibilidades y potencialidades comunicativas y expresivas de éste. Narrar, dialogar, conversar, coordinar acciones, argumentar, interpelar, explorar y construir nuevos significados, son ciertas posibilidades que el lenguaje ofrece a las personas para conocerse e inventarse a sí mismas, y para construir aquellas normas y valores que permiten su convivencia en común. Consiste en una propuesta teórica, pero al mismo tiempo, de un programa educativo concreto. Para conseguir sus objetivos pedagógicos recurre a materiales y recursos varios y originales como la novela El hablador de Mario Vargas Llosa, la propuesta de los cuentacuentos, la película La muerte y la doncella de Roman Polansky, ejercicios de diálogos conforme el principio del discurso, la discusión de problemas morales, la escritura autobiográfica, la utilización de aforismos y antipoemas, las llamadas vivencias críticas en educación, entre otras.