Las tic en la escuela: teoria y practica

La enseñanza es un campo en el que las llamadas Tecnologías de la Información y Comunicación han impactado de manera singular, permitiendo a los docentes de los diferentes niveles educativos efectuar sus tareas habituales de una forma más práctica, distendida y productiva. Incluso el alumnado ha tenido que adaptarse a esta nueva realidad, siendo ya muy normal el buscar información en Internet o el llevar en la mochila un netbook como un elemento más de sus materiales escolares. Este libro trata de auxiliar a los docentes a adaptarse y entender esta nueva realidad, que va alén de la simple comparecencia de un PC o una pizarra electrónica en nuestras aulas. En efecto no exageramos si afirmamos que estamos delante de una transformación gradual, irrefrenable y muy profunda del modo en que se trabaja en el aula. Ningún profesional de la enseñanza debe ignorar esto; este manual no quiere quedarse en una mera constatación teórica de este fenómeno, sino que ofrece ideas prácticas y sugerencias con el fin de que el día a día del docente y del alumno, con el fin de que los que el PC e Internet van a ser, con el paso de los años, dos elementos primordiales para su trabajo diario. Los creadores del presente volumen cuentan con una extensa experiencia tanto en la utilización de las TIC en sus respectivos campos profesionales como en la publicación de artículos y libros sobre el asunto, pudiendo predominar Imaginemos el inglés, publicado por esta ediorial y también en cuyas páginas se charla del uso que se puede hacer de las nuevas tecnologías en el campo de la enseñanza del inglés para edades tempranas.