La violencia entre iguales: Revisión teórica y estrategias de intervención

El objetivo de este libro se trata de facilitar información sobre la violencia entre iguales. Empieza con una revisión teórica del fenómeno del bullying, las características que definen una situación de acosamiento escolar, sus razones, y las consecuencias que derivan para las víctimas, los agresores y los observadores. Al tiempo, examina las teorías explicativas sobre la agresividad y la violencia, los contextos y factores implicados, además de la prevalencia constatada en varios análisis epidemiológicos nacionales e mundiales. Después, se exhibe el análisis empírico realizado con escolares de 10 a 16 años, y los resultados obtenidos en él. La última parte del libro se centra en la descripción de indicadores de observación para la identificación del bullying, sus víctimas, los agresores y los observadores, aportando un conjunto de estrategias y programas para la práctica educativa que pueden ser útiles para la prevención y la intervención en el fenómeno de la violencia entre iguales en la escuela, y también pautas de acción para los alumnos, los padres y los profesores.