La realidad aumentada como herramienta educativa: Aplicación a educación infantil, primaria, secunda

En lo que va de siglo un gran número de tecnologías está acercándose a las instituciones educativas. Entre las;emergentes nos hallamos con la realidad aumentada (RA) o tecnología que permite agregar un objeto;irreal a un contexto real.;Este libro está orientado a la aplicación de la RA en Educación Infantil, Primaria, Secundaria y también en Bachillerato y;aporta pistas, sugerencias y vivencias para su utilización.;Está estructurado en tres partes que combinan entre sí los fundamentos teóricos;la base de la realización de herramientas RA, y la práctica educativa real en el;aula. Así, la primera parte aborda la presentación conceptual de la RA y sus implicaciones e incluye un capítulo;dedicado a los lanzadores tradicionales de los objetos en RA: los códigos QR. La segunda, Producción de;objetos de RA aplicados a la enseñanza, presenta programas que pueden ser usados por los docentes, y también en;algunos casos por los alumnos de los niveles mayores. En definitiva, la tercera parte se centra en la;aplicación, uso y explotación educativa de la RA en Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato. Se ofrecen;tanto vivencias educativas en diferentes áreas de conocimientos y disciplinas como programas específicos;de utilización.