La programación en primaria: Orientaciones metodológicas y actividades didácticas

Este libro surge de la necesidad de conferir a la programación docente el espacio que las editoriales han ido ocupando para tan relevante trabajo, y se nutre de vivencias programadoras del propio creador, y también de profesionales ligados a la enseñanza en diferentes materias del conocimiento. Cuando el maestro en ejercicio o paciente estudiante de magisterio lea este libro, lo haga como guía que interactúa con lo que se hace en el aula del colegio, de la escuela, o con lo que se aprende en las clases de la universidad.