La orientación profesional y curriculum universitario

Orientación profesional y curriculum universitario. Una estrategia educativa para el desarrollo profesional responsable es un libro escrito para los profesionales de la educación y también en particular para los profesores universitarios, interesados en el análisis de la motivación y el desarrollo profesional de adolescentes y jóvenes. En su primer capítulo la creadora presenta un estudio de las más importantes posiciones teóricas que sustentan la práctica de la orientación profesional desde su surgimiento hasta la actualidad y centra la atención en el análisis de aquellas posiciones que conciben la orientación profesional como un proceso educativo. En este sentido la creadora realiza un estudio comparativo del movimiento Educación para la Carrera y el Enfoque Histórico-Cultural del desarrollo humano como modelos educativos que aportan elementos teóricos y metodológicos relevantes a la comprensión del desarrollo profesional de la persona. En el segundo capítulo la creadora aborda en detalle su concepción de la Orientación Profesional Universitaria desde una perspectiva de integración curricular sustentada en el Enfoque Histórico-Cultural del desarrollo humano, en la que destaca la trascendencia del profesor universitario como orientador profesional y del estudiante como sujeto de sus desarrollo profesional. El tercer capítulo está dedicado a la metodología para el diseño y evaluación de estrategias curriculares de orientación profesional universitaria. En su primera parte, la creadora presenta los principios y técnicas para el diagnóstico de la motivación profesional y los recursos personales para la toma de decisiones profesionales. En una segunda parte ilustra con ejemplos tomados de indagaciones realizadas en universidades de Cuba y Bolivia, el diseño, aplicación y evaluación de estrategias de orientación profesional en diferentes niveles curriculares. El capítulo de Conclusión destaca los puntos de encuentro entre la Educación para la Carrera y el Enfoque Histórico-Cultural del desarrollo Humano en su aportación al enriquecimiento de una perspectiva educativa de la Orientación Profesional.