La escuela en tiempos del cámbio climático

La Escuela en tiempos de cambio climático es un libro ordenado y bien estructurado. Estructurado en tres partes, muestra los nuevos desafíos a los que se enfrenta la escuela en la sociedad actual, hace una exposición de los hitos más relevantes de la historia de nuestra educación, y exhibe una serie de propuestas institucionales y docentes para mejorar las prácticas educativas. Los argumentos del creador invitan tanto a la adaptación del currículum escolar a las nuevas peticiones educacionales como a la observación y recuperación de aquellos proyectos atribuibles actualmente y que quedaron anulados con el devenir de la historia. Resumiendo, es un ensayo atrayente y de un valor muy destacable, orientado tanto a docentes e instituciones educativas como al público en general.