Expandiendo la educación para el desarrollo en la universidad

La confluencia de vivencias y propuestas que los creadores han trasladado a este libro tienen la pretensión de servir de soporte a la expansión de las prácticas de Educación para el Desarrollo en el ámbito universitario. A partir de esta premisa, en este texto se invita a los docentes de educación mayor a cuestionar la formación universitaria que están impartiendo en estos instantes para, a partir de este estudio, construir vivencias que estén buscando el compromiso social y que se dirijan a crear personas implicadas en la transformación del mundo en un lugar más justo y equitativo para todas las personas que lo vivimos. En este libro se identifica la necesidad de articular procesos formativos en los que se combine la perspectiva intercultural y la visión global-local del desarrollo, algo que, hasta el instante, no ha sido recurrente en las aulas universitarias. Al tiempo, esta publicación es una invitación a que el profesorado universitario de diferentes disciplinas y áreas de conocimiento se cuestione os actuales modelos de desarrollo para su transformación en pos de la equidad y la justicia social.