Enseðar espaðol en la era de internet: La www y la enseñanza del español como lengua extranjera

En los últimos años, la utilización de Internet en la enseñanza del español como lengua foránea resulta interesante y preocupa tanto a los profesores como a los editores, tal como ponen de manifiesto las recientes publicaciones sobre este asunto. A pesar de ello, en el terreno concreto del español, faltan análisis de fondo que, por una parte, definan el contexto actual del uso educativo de Internet y, por otra, ayuden a encontrar en la red los contenidos y los recursos apropiados para cada situación de enseñanza-aprendizaje. Y es que, en el instante presente, cuando las denominadas nuevas tecnologías ya no son tan nuevas, los profesores que desean usar Internet para la enseñanza del español no se conforman con leer sugerencias educativas y precisan saber qué se ha hecho y se hace en este terreno, para no duplicar iniciativas, para aprender de la experiencia de los otros, para no estar cayendo en errores que otros han tratado de solucionar, y para centrar los esfuerzos en lo que se ha hecho aún.