El jardín de los secretos: Organizar y vivir los espacios exteriores en las escuelas

Penny Ritscher, con su estilo provocador, desgrana las muchísimas posibilidades que el jardín ofrece a los niños pequeños para su desarrollo motriz, sensorial, emotivo, social, estético… Describe al dedillo el jardín como un auténtico taller de inteligencia. De inteligencias. En el jardín de los secretos, la creadora hace indudables unos espacios y unos tiempos, fuera del control del adulto, que en ningún caso significan abandono, sino que son espacios y tiempo de respeto, de intimidad y de confianza en las posibilidades de los niños pequeños entre sí. Un jardín en el que el niño pequeño puede tener vivencias y guardar buenos recuerdos… Desdichadamente, en nuestra cultura pedagógica hay maestros a quienes aún les cuesta confiar en los chiquillos y también en las numerosas posibilidades para aprender que le brinda un medio natural y rico como el del jardín de la escuela. Este libro de la colección Temas de Infancia se pone de relieve, con sutileza, rigor y pasión, un gran desafío pedagógico en el que maestros competentes hacen que los chiquillos, todos ellos competentes, sean los protagonistas. Unos chiquillos que aprenden entre ellos, con una programación del ambiente que les permite descubrir y entender la biodiversidad desde el inicio de su vida