Educación física y estilos de enseñanza

Esta obra se presenta como un manual donde los dos creadores han realizado una nueva reconceptualización sobre los estilos de enseñanza en la Educación Física. Tal vez lo más llamativo es que esta vez a la teoría le ha seguido la indagación y la experiencia práctica. El libro, por tanto, no es una nueva teorización, sino que a partir de la indagación aplicada y la práctica de la enseñanza, se dan explicaciones a las estrategias de la enseñanza de la Educación Física. De este modo, la indagación que se va narrando sirve de pretexto para reinterpretar los estilos de enseñanza. La verosimilitud de este manual viene avalada por el propio estudio y la reflexión enfrentada de los creadores sobre los estilos de enseñanza. Eso no supone que los propios creadores lo planteen como un nuevo dogmatismo que excluya otras maneras de enfocar o abordar el análisis y la aplicación de los estilos de enseñanza en la práctica al día de la Educación Física. La obra presenta en este sentido un material teórico surgido de la relación directa con la realidad de los patios escolares, por lo que puede ser de gran utilidad a las personas interesadas en la enseñanza de la Educación Física y el deporte.