Dificultades específicas de aprendizaje y otros trastornos: Guía básica para docentes

¿Puede cualquier profesional de la educación asistir a los alumnos con DEA a desarrollar su máximo potencial en las aulas? Este libro contiene información directa, accesible y práctica que, profesores, monitores, auxiliares técnicos educativos y familias pueden usar para reconocer y también entender cuáles son los síntomas relacionados con las contrariedades para aprender más habituales: dislexia, discalculia, disgrafía, dispraxia, TDAH, TEA, TOC, al lado de estrategias y pautas de actuación relacionadas con estos alumnos. Ofrece una visión de las debilidades y fortalezas asociadas a cada una de estas contrariedades, subrayando la magnitud de trabajar desde la perspectiva de las fortalezas, contribuyendo así al desarrollo pleno de estos alumnos. Centrarse en el esfuerzo de su aprendizaje y no en los resultados académicos obtenidos, llevará a una mejora de su autoestima. El aprendizaje de estrategias que ayuden a compensar sus contrariedades, les capacitará para desarrollar a tope sus capacidades y aptitudes. La obra recoge también sugerencias prácticas con el fin de que los educadores modifiquen los métodos de enseñanza y los materiales educativos usados, con el propósito de facilitar a estos alumnos y alumnas la resolución de sus problemas y lograr para ellos un aprendizaje más agradable, eficiente y accesible. Los capítulos finales les irán a ayudar a mejorar sus capacidades organizativas y les facilitarán técnicas para superar con triunfo las pruebas de evaluación.