Diferencias individuales en el aprendizaje: Personalidad y rendimiento escolar

Este libro exhibe y estudia indagaciones muy recientes en las que se muestra que las diferencias de forma de ser ayudan significativamente a las vivencias de triunfo y fracaso educativo. El creador considera también varias cuestiones esenciales en el análisis de la forma de ser, evaluando y poniendo al día el tradicional debate sobre naturaleza-educación; se estudian temas relacionados con el aprendizaje como el trastorno por déficit de atención con hiperactividad, el síndrome X frágil, los factores genéticos de la agresión y las diferencias de género en la motivación. Examina con detenimiento cinco rasgos que tienen influencia en el aprendizaje (los cinco magníficos): agresividad, ansiedad, motivación, autoconfianza y timidez. Al exponer de una forma accesible las indagaciones más recientes sobre la vinculación entre la forma de ser y la educación y sus consecuencias en la práctica educativa, este libro resulta un instrumento muy valioso para todos los interesados en la educación: estudiantes, investigadores o profesores.