Didáctica de la lengua y la literatura

El manual Educativa de la lengua y la literatura ofrece un panorama integral y actualizado de las cuestiones más importantes en este campo. Está estructurado de acuerdo a una secuencia que parte de la oralidad y finaliza en las nuevas tecnologías. En él se reflexiona sobre la enseñanza de la lengua oral, los procesos del aprendizaje lector y de la comprensión lectora, la producción de textos y el desarrollo de la composición escrita, la enseñanza de la gramática, las prácticas escolares y sociales de la lectura, la literatura infantil y juvenil, la poesía y el teatro infantil o las tecnologías de la información y la comunicación. Todo ello en relación con la educativa de la lengua y la literatura, lo que supone abordar los aprendizajes importantes que un futuro docente debería adquirir para desarrollar su trabajo con conocimiento y eficacia. Es una obra orientada a la formación del profesorado, que es, sin ninguna duda, la piedra angular de todo cambio pedagógico, para cuya culminación no son suficientes, no obstante, los manifiestos, las leyes o los discursos académicos, pues todavía cuando hubiera clara conciencia de la necesidad de un cambio educativo y todavía cuando las normas administrativas no lo obstaculizasen, siempre habría contrariedades para avanzar si la formación del profesorado fuese deficiente u obsoleta. Ningún progreso educativo será efectivo sin su concurso. Sobre su trabajo descansan el presente y el futuro de la educación.