Curr’culum y democracia: Por un cambio de la cultura escolar

En una sociedad globalizada y cambiante, plantear el papel de la educación y principalmente su relación con las necesidades sociales del modelo democrático es crucial. Tras una transición en la que las propuestas educativas cuyo énfasis recaía en el de qué manera enseñar eran las de mayor aceptación, volvemos a abrir el debate sobre qué enseñar y para qué. Este libro está dividido en cuatro bloques, claramente articulados desde la visión global del primer epígrafe: Un sistema educativo y una escuela democráticos para una sociedad democrática, hasta el estudio concreto del último El currículum primordial propuesto por la LOGSE, ¿es un currículum democrático?. Currículum y democracia ofrece así un marco de referencia para desarrollar un trabajo coherente y orientado a la construcción de una cultura democrática en los centros educativos, principalmente los que atienden el periodo de escolarización obligatoria.