Cómo se decide una psicoterapia de niños

La constatación de la alta frecuencia de interrupciones y fracasos de psicoterapias de niños pequeños fue el comienzo de los creadores para indagar detalladamente todo cuanto se moviliza en un sistema familiar cuando los padres acuden con un niño pequeño a la consulta. ¿Cuáles son los signos y mensajes que es debidon tener en consideración en las primeras entrevistas? ¿Qué datos permiten establecer un primer diagnóstico fiable de la situación y del dilema presentado? Este estudio combina prestigiosas teorías antropológicas y sociológicas sobre los vínculos familiares y los sistemas de parentesco con las teorías psicoanalíticas sobre las relaciones entre padres e hijos, sobre las formas de asignar su lugar a los sujetos en la familia, sobre los procesos de identificación y de construcción de la forma de ser por medio del discurso familiar. Teniendo en cuenta todos estos elementos, los creadores muestran en casos de su práctica psicoterapéutica de qué manera se detectan las condiciones y posibilidades para orientar apropiadamente una terapia y qué factores pueden obstaculizarla.