Cómo hacer una evaluación de centros educativos

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De qué forma hacer la evaluación de los Centros Educativos es una pregunta obligada para todos los equipos Directivos, Claustros, Centros de Profesores, Departamentos de Orientación, Asociaciones de Padres y Madres y, definitivamente,para todas las comunidades educativas y para todos los responsables de la formación y actualización docente. Como contestación a esta inquietud, el libro aporta una información, teórica y práctica, que facilita la planificación, diseño y desarrollo de una apropiada evaluación de los Centros Educativos. En la primera parte recoge una panóramica general de las dos grandes cuestiones de la evaluación ( evaluación de Centros y evaluación de Programas educativos). En la segunda, ofrece una docena modelos de evaluación de Centros (ocho de evaluación interna y cuatro de evaluación externa). Cada uno de ellos parte de un breve planteamiento teórico y describe después su aplicación a un Centro real, para concluir con un anexo en que se presentan los instrumentos de evaluación empleados: radiografías de Centros, formularios, modelos de informes y de pautas para entrevistas, listas de control, escalas de evaluación, informe final …


Editorial: NARCEA
Autor: JOSE MARIA RUIZ RUIZ
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