Coeducaci?n, apuesta por la libertad

En nuestra sociedad, los perfiles de hombres y chicas van cambiando, y la educación ha de ayudar a facilitar estos cambios. ¿Qué significa ser niño? ¿Qué significa ser niña? Algo muy diferente de lo que significaba en el pasado. A pesar de ello, frecuentemente, la educación intenta imponer aún modelos viejos, en algunas ocasiones sin que absolutamente nadie sea consciente de ello. ¿Por dónde debemos avanzar? Ya no consiste en que las niñas pequeñas puedan estudiar igual que los chiquillos, viejo objetivo de la coeducación. Esta meta ha sido lograda en nuestro estado. Ahora consiste en un cambio educativo que elimine los prejuicios, los límites impuestos a las criaturas por el hecho de haber nacido con un sexo o bien otro, que les abra todas las posibilidades con el fin de que puedan ser lo que son y desean ser con total libertad. Marina Subirats es catedrática emérita de Sociología de la Universidad Autónoma de Barcelona. Hace años que trabaja en temas de educación y coeducación, ámbitos en los que ha realizado aportaciones muy famosas. En este libro, dedicado principalmente al profesorado, expone un desafío apasionante: el de ayudar, desde las escuelas y los institutos, a este cambio educativo, el de la desaparición de los modelos de género y el cultivo de todas las capacidades humanas de las chiquillas, pero también de los chiquillos.