Aprendizaje a traves del juego

Intenta dar réplica a ciertos interrogantes planteados en relación a la orientación que los juegos han de poseer dentro de la enseñanza Infantil y Primaria, y asistir a orientar las tareas educativas bajo estructuras lúdicas. Examina la realidad del juego y su evolución por todo el ciclo vital, estudia el juego en el currículo de Edicación Infantil y Primaria y el aprendizaje de valores sociales, y relaciona el juego con el aprendizaje deportivo.