La formaciñn emocional del profesorado: Aprender y educar con bienestar y empatía

Desde finales del siglo pasado, los descubrimientos científicos sobre la función de mucha importancia de las emociones en el desarrollo personal y social y también en el aprendizaje han supuesto un cambio concluyente en el ámbito de la formación de las personas. Esta obra colectiva, coordinada por el profesor Pere Darder Vidal (autor de numerosas publicaciones en las que ha profundizado en la empatía, la participación y la colaboración, y también en la construcción de un modo de vida impregnado de realismo, ilusión y cariño), va orientada al profesorado de todas las etapas educativas. Se parte de una exposición de la función de las emociones y de la salud psicológica de chiquillos y jóvenes, y se presentan propuestas de actuación en el centro y también en el aula. En definitiva, se reflexiona sobre de qué manera estructurar la formación y aceptar la propia profesión. Los creadores incluyen, también, un extenso espacio de reflexión sobre los estilos educativos y el equilibrio sensible de educadores y educadoras, y ofrecen herramientas de coaching. Todo ello desde la mirada de la psicología, la pedagogía y la neurociencia. Por su contenido, la obra no solo es de interés para el profesorado, sino también para quienes, conscientes de la influencia que todos ejercemos sobre los otros, y principalmente sobre las nuevas generaciones, participamos en la mejora de la salud sensible de la comunidad donde vivimos, y debemos ayudar a ello. La obra también trata de colaborar en la construcción de una ciudadanía con nuevos valores, más activa y emprendedora, que busca la mejora de todo el colectivo humano.