El educador social en acción: de la teoría a la praxis

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Una de las competencias más fundamentales de un educador es la capacidad para efectuar intevenciones socioeducativas en los diferentes grupos con los que desarrolla su tarea. Este libro, emplea el procedimiento del caso, para presentar 28 situaciones prácticas. como ejemplos, que no como modelos, como formas de actuar, sugerencias cercanas a la tormenta de ideas, que facilitan la transferencia y la aplicación flexible y conveniente a otras situaciones similares.


Editorial: EDITORIAL UNIVERSITARIA RAMON ARECES
Autor: ANA MARIA MARTIN CUADRADO
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