Discapacidad intelectual y problemas de conducta. Guía práctica de intervención: Incluye casos prácticos

Esta es una obra fundamentalmente práctica que trata de dar un enfoque global y sistemático en el abordaje de los problemas de conducta que se presentan en el alumnado con discapacidad intelectual. Pero nuestro enfoque, si bien centrado en este perfil de alumnado, es completamente válido para la intervención en los problemas de conducta también para el alumnado sin ningún género de discapacidad. Esta obra, está orientada a los profesionales de la educación implicados en la atención a la diversidad del alumnado, o sea, va orientada a todo profesorado, a?n cuando tal vez sean los profesionales que conforman parte de Unidades, Departamentos y Equipos de Orientación los que puedan hacer un mayor y más inmediato uso de ella.