Aprender, recordar y olvidar: Claves cerebrales de la memoria y la educación

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Pese a que es cierto que cada cual aprende a su ritmo, no lo es menos que cuando lo hacemos de un modo correcto, las diferencias entre personas se rebajan notablemente. Adaptarse al modo en que funciona el cerebro en general y al de cada uno en particular es importante para mejorar la memoria y la propia inteligencia.  Estamos delante de un libro orientado a todas aquellas personas interesadas en conocer de qué forma el cerebro se las arregla para aprender, almacenar y retener los conocimientos. Para comprender de qué forma se refuerzan, debilitan o cambian las recuerdos, de qué manera rememoramos y por qué olvidamos. Definitivamente, un estudio de las razones y las claves científicas que permiten establecer los mejores procedimientos para enseñar y aprender con eficacia.


Editorial: ARIEL
Autor: IGNACIO MORGADO
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